Vejen til filosofisk tænkning i alle aldre udviklet efter et lignende princip: alle universelle modeller erstattes af lære, der skarpt oprører mod al metafysik og henviser til begrænsningerne i bevidsthed og kognition. Immanuel Kant kom for Descartes og Leibniz og positivister for materialisterne og Hegel fra det nittende århundrede. I det gamle Grækenland, viden for alle videnskaber og især filosofi, var sådanne situationer konstante. En skole kritiserede og tilbageviste en anden, og derefter omvendt. Der var dog mennesker, der foreslog en original løsning på alle tvister: Hvis alle filosofiske skoler modsiger hinanden i teorier, er måske alle deres "fakta" og "argumenter" bare "meninger"? Når alt kommer til alt er det faktisk ingen der så hverken Jehova eller skaberguden eller værenes endighed eller uendelighed. Sofistik er netop denne "pille" mod uendelige filosofiske krige.
Hvem er sofister?
De mest berømte repræsentanter for denne skole var Protagoras, Antiphon, Hippias, Gorgias, Prodik, Lycophron. Sofistik er et system, der sigter mod at undervise i dyd, visdom, oratorium og det grundlæggende i ledelse. Af moderne figurer står Dale Carnegie meget tæt på hende. Antik sofistikering var det første system, der blev repræsenteret af de såkaldte ”viden-sælgere”, der introducerede en innovativ type forhold mellem praktikanter og undervisere - gensidigt fordelagtig ens kommunikation og holdning.
Hvad gjorde repræsentanterne for denne filosofiske skole?
Sofister lærte at overbevise folk, at tænke selvstændigt og var forbundet med fremkomsten af demokrati i mange byer i Grækenland. De proklamerede det grundlæggende princip om lighed mellem mennesker, fremsatte teorier og begreber, der i sidste ende lagde grundlaget for opbygning af moderne relationer inden for ret og offentlig administration. Sofistik er grundlaget for psykologi, videnskabelig filologi, logik, teorier om religioners oprindelse.
Hvad betyder udtrykket sofist?
Sofistik er en filosofisk skole, der er blevet udbredt i det gamle Grækenland. Denne undervisning blev grundlagt af forskere fra den græske by Athen omkring anden halvdel af det femte århundrede f.Kr. Selve udtrykket "sophist" oversættes fra græsk som "vismand". Såkaldte professionelle lærere, der underviste mennesker oratorisk. Desværre er de grundlæggende fædrers skrifter faktisk helt tabt; næsten intet er kommet til vores dage. Imidlertid var det ved hjælp af indirekte information muligt at fastslå, at denne kaste af filosoffer ikke forsøgte at skabe et integreret uddannelsessystem og viden. De lægger ingen vægt på systematiseringen af undervisningen. Formålet med sofisterne var et - at lære studerende at polemisere og diskutere. Derfor antages det, at klassisk sofistikering i filosofi er en lære rettet mod retorik.
"Senior" sofister
Baseret på historisk rækkefølge kan vi tale om eksistensen af to strømme - de "senior" og "yngre" filosofere af sofisme. Sofistikernes ”ældste” (Gorgias, Protagoras, Antifont) var forskere inden for etik, politik, lovgivning og staten. Relativisme af Protagoras, der hævdede, at ”mennesket er målene for tingene”, bragte denne skole en fornægtelse af sandhed i sin objektive form. Ifølge ideerne fra de ”senior” sofister er materien flygtig og flydende, og da den er sådan, transformeres opfattelse og ændres konstant. Det følger, at den sande essens af fænomener er skjult af materien selv, som det ikke er muligt at objektivt forestille sig, så du kan tale om det, som du vil. Den ældste sofistikering af de "ældste" er absolut subjektiv og postulerer relativitet af viden og viden. Alle forfattere af denne tendens har en idé om, at det at være sig selv ikke findes, da viden om det ikke objektivt kan overføres til andre.
Yngre sofister
Blandt de ”yngre” repræsentanter for denne filosofiske skole, der inkluderer Critius, Alkidam, Lycophron, Polemon, Hippodamus og Frasimachus, er sophistry ”jonglering” -koncepter og -udtryk ved hjælp af falske tricks, der skulle bevise både løgne og sandhed. På græsk betyder ordet "sophisme" "list", hvilket udtrykkes i aktiviteterne for tilhængere af denne lære som brugen af verbale tricks, der er vildledende. Falske argumenter baseret på en krænkelse af logikken er udbredte.
