Enhver civiliseret person skal kunne læse. Vi lærte alle dette i den tidlige barndom, og nu bemærker vi ikke engang, hvordan vi gør det dagligt. Vi læser alt: tegn på butikker, kontrol, navne på busruter eller metrostationer, produktetiketter og så videre. Derfor, selvom du ikke har hentet en bog i hundrede år, betyder det slet ikke, at du ikke læser. Hos en voksen er denne færdighed så fast, at han ofte simpelthen ikke er klar over dette øjeblik.
På trods af denne afhængighed af processen med gengivelse af bogstaver og tal er vi, det viser sig, uvidende om de hundreder af interessante punkter, der er forbundet med denne færdighed. Ved du for eksempel, hvem der satte verdensrekorden for læsehastighed? Eller hvordan nøjagtigt går processen? I dag fortæller vi dig om disse og andre interessante fakta.
Almindelig person læsehastighed
Hver af os satte sin egen læsehastighedsrekord. Nogen læste flydende om 3-4 år, nogen blev bekendt med breve og gik til første klasse. Men i en alder af 10 år kommer hovedparten af studerende til nogle gennemsnitlige indikatorer.
Hvert år reviderer undervisningsministeriet i mange lande læsestandarder og regler for kontrol af dem. I denne sag afhænger alt af læseplanen og barnets alder. Fra første til fjerde klasse kan læsestandarder variere årligt, men ved udgangen af denne periode bør den studerendes læsehastighed i gennemsnit være 130-140 ord pr. Minut. Er det meget eller lidt?
Den gennemsnitlige voksen i sine parametre er ikke for ”forsvundet” fra barnet. Når man læser en tekst højt, kan en moden person gengive ikke mere end 250-260 ord pr. Minut, og mange mennesker læser den endnu langsommere. Desuden, jo ældre en person bliver, jo mere falder hans læsehastighed. Langt de fleste voksne er ikke i stand til at gengive tekst med en hastighed på mere end 180 ord pr. Minut.
Mest sandsynligt skyldes dette ikke kun hjernens evne til at behandle information, men også af menneskets vokale apparats evne til at gengive visse lyde. Det er blevet konstateret, at en almindelig persons læsehastighed kan nå 450-500 ord pr. Minut, forudsat at han gør det lydløst, blot ved at bevæge øjnene gennem teksten.
Der er også adskillige hurtiglæsningsteknikker. Dette er specielle træningsprogrammer, der kan hjælpe en person med at lære at læse flere gange hurtigere. Udviklerne af sådanne teknikker hævder, at enhver person, der bruger sådanne teknikker i praksis, kan opnå en læsehastighed på op til 10 tusind ord på et minut. I nogle tilfælde kan denne indikator være flere gange større.
Hvordan gør vi det?
Hvis du beslutter at indstille din egen rekord for læsehastighed pr. Minut og er klar til at begynde at øve på de passende teknikker, skal du først læse denne artikel omhyggeligt. Sikkert, du har aldrig tænkt på nøjagtigt, hvordan vi læser. Hvordan bevæger vores blik sig? De fleste mennesker er overbeviste om, at vores traditionelle læsning glider glat fra bogstav til bogstav og folder ord i lange sætninger. I praksis er dette absolut ikke tilfældet. Under læsning bevæger personens øjne sig ikke glat langs linjerne. De ser ud til at "hoppe" gennem teksten, samtidig med at de dækker flere ord og sender information til hjernen. Jo hurtigere en person læser, jo færre stopper hans øjne på hver linje. En gennemsnitlig læser af sådanne “stop” kan have fra 12 til 16. En person, der læser hurtigt, gør kun 2-3 stop.
Når en person læser langsomt, foretager hans øjne gengældende bevægelser. Hjernen forsøger som sådan at få bekræftelse på, at øjnene så alt korrekt. Derfor kan yngre studerende foretage op til 25 regressive pass. For studerende og gymnasieelever falder dette tal til 13-15. På grund af sådanne tilbagevendelsesbevægelser "løber en persons øjne gennem" en afstand 13-15 gange større end hvad der er nødvendigt for at forstå information.
Under stop optager det menneskelige øje kun individuelle bogstaver. Derudover tildeler 53% af tiden øjnene et bogstav, og 47% bruger på at fikse flere flere, der står ved siden af dem. Hjernen kombinerer endvidere alt til et enkelt billede og behandler den modtagne information.
Da en person med en hurtig læsning sjældent vender tilbage langs en linje til det, han allerede har læst, bliver hans øjne mindre trætte.
Rekordholder fra Ukraine
En Kiev-pige Irochka Ivachenko satte en personlig læsehastighedsrekord i en alder af 16 år. Det udgjorde 163.333 ord pr. Minut. Derudover var hun i stand til fuldt ud at absorbere indholdet af det materiale, hun læste. Dette resultat er officielt registreret og er stadig uovertruffen.
Utilpasset fænomen
Bogstaveligt talt hører en fantastisk registrering af læsehastighed til en anden beboer i Kiev - Zhenya Alekseenko. På det tidspunkt, hvor det blev oprettet, var hun også kun 16 år gammel. I nærværelse af 20 studerende på specielle kurser i hurtiglæsning formåede hun at læse 1 390 ord på 0, 2 sekunder. Derefter genfortalte hun den lærte tekst i flere timer uden at gå glip af små detaljer.
Interessant nok, indtil 15-års alderen, var der ingen, der havde nogen idé om pigens fantastiske evner, og hun troede selv, at alle kunne gøre det. Fader Eugenia opdagede unikke egenskaber. Han gav sin datter en lang publikation i en lokal avis. Da pigen efter et par sekunder sagde, at indholdet i artiklen var ret interessant, troede hendes far ikke på hende og troede, at hun spøgede. Ikke desto mindre genfortalte Eugene nøjagtigt indholdet i artiklen og besvarede alle de spørgsmål, som hendes far havde stillet hende. Det viste sig, at hun ikke kunne forklare det.
Andre hurtiglæseposter
Den russiske kvinde Svetlana Arkhipova registrerede sin rekord i læsehastighed pr. Enhedstid. Det blev optaget i Guinness Book of Records og udgjorde 60 tusind tegn pr. Minut.
Annie Jones fra England vandt 6 gange i verdenshastighedslæsningskonkurrencen. Dets resultat er 4.253 ord på 60 sekunder.
Lederne af Amerika: Franklin Roosevelt og John F. Kennedy øvede også vedvarende hurtig læsning. Hver af dem læser med en hastighed på mere end 1.000 ord pr. Minut.
Interessant læsningsinformation
Det menes, at med særlig og regelmæssig træning kan alle sætte en læsehastighedsrekord. Men i praksis er det meget få, der er i stand til dette.
- Den mest gunstige alder for at begynde at lære at læse er 4-5 år. Det er i denne tidsalder, at den menneskelige hjerne er mest fleksibel og tilpasningsdygtig til assimilering af ny praksis. Det er meget vanskeligere at lære at læse et barn fra 7-8 år. De studerende, der ikke har lært at læse godt og hurtigt til tredje klasse, er usandsynligt, at de kan gøre dette på gymnasiet.
- Det er bevist, at jo hurtigere en person læser, jo mere information lærer han til sidst.
- Den gennemsnitlige læsehastighed for en voksen er ca. 2 sider pr. Minut.
- En sjettedel af den tid, vi har brugt på læsning, bruger vi tilbage til allerede læst.
- Napoleon læste med en hastighed på 2.000 ord pr. Minut, og Maxim Gorky "gav ud" dobbelt så høje indikatorer.
