Menneskelig aktivitet er en særegen form for interaktion med den omgivende virkelighed. Dette er en vanskelig kategori. Aktivitet er en persons aktivitet, hvilket resulterer i en transformation af eksistensmiljøet og personen selv. Dette er enkeltpersoners aktivitet, der fortsætter enten kollektivt eller i ensomhed, alene med omverdenen. Men uanset hvad det måtte være, kan det ikke betragtes separat, det kan ikke fjernes fra sociale relationer, fra samfundslivet. Dette system er inkluderet i systemet med sociale relationer, uden hvilke menneskelig aktivitet overhovedet ikke findes.
Ligheden med dyr er, at en person også tilpasser sig levevilkårene, men den kardinalforskel er som følger: hans aktivitet er transformerende i naturen. Derfor lever dyr i et naturligt miljø, og mennesker lever i et socialt miljø, hvilket er resultatet af deres bevidste arbejde, hvor en række relationer er etableret: sociale, politiske, økonomiske, juridiske osv. I dyreverdenen eksisterer sådanne forhold simpelthen ikke. Virkeligheden omkring mennesker er resultatet af deres skabelser.
Menneskelige aktiviteter er fokuseret på grund af det faktum, at han har bevidsthed. Som et resultat får vi et bestemt resultat, der blev lagt i sindet. Målet skal være i overensstemmelse med mulighederne. Alt, der hjælper med at nå målet i arbejdsprocessen kaldes værktøjer. Kun mennesker er i stand til at påvirke miljøet ved hjælp af specielle midler.
Enhver aktivitet hos en person har motivation, det vil sige en grund, der beder ham om handling. Motivet opstår under påvirkning af behov og interesser. Hovedmotivet er ønsket om at tilfredsstille ens egne behov, den vigtigste kilde til menneskelig aktivitet.
Grundlæggende er menneskelig aktivitet opdelt i fysisk og åndelig. Fysisk er transformationen af forskellige naturlige genstande eller offentlige genstande. Det åndelige er at ændre den menneskelige bevidsthed.
Praktisk aktivitet er en praktisk ændring i miljøet og samfundet, inklusive personen selv. Kun transformationen af naturen er materiel og produktion, og transformationen af samfundet er en social og organisatorisk aktivitet.
Menneskenes kognitive aktivitet er mangesidig og mangfoldig. Der er en forståelse af værdier, der finder udtryk i ideologi og verdenssyn. En person er i stand til at skabe materielle og åndelige værdier, det vil sige at engagere sig i kreativitet. Men motivene for menneskelig adfærd er ikke kun bevidste, men også ubevidste. I kreativitet gives en særlig rolle til intuition.
For en fuld eksistens i samfundet er forskellige aktivitetsområder nødvendige. Folk, der er forskellige i deres egenskaber, foretrækker også en bestemt sfære tættere på dem.
Områder med menneskelig aktivitet er der otte af dem:
- Pædagogik. Introducerer mennesker til sociale værdier. Det inkluderer dannelsen af samfundet, der starter med børnehave og slutter med de videregående uddannelsesinstitutioner. Lærere, lærere er engagerede i det.
- Management sfære. Omfatter alle forvaltningsorganisationer i virksomheden. Ledere, embedsmænd, embedsmænd er engagerede i det.
- Science. Oprettelse af nye resultater, der er designet til at gøre verden til et bedre sted. Forskere er engagerede i det.
- Art. Oprettelse af åndelige værdier. Kunstnere, forfattere, digtere, kunstnere er engagerede i det.
- Økologi. Designet til at forbedre livskvaliteten. Forskningsinstitutter, ministerier og forskellige foreninger er engagerede i det.
- Økonomien. Stigning i materiel velstand. Bankfolk, iværksættere, arbejdere arbejder med det.
- Medicin. Det opfordres til at forbedre menneskehedens tilstand; dette er hospitaler, poliklinikker og andre sundhedsforbedrende institutioner; læger og andre medicinske medarbejdere beskæftiger sig med det.
- Fysisk uddannelse. Dette er en livsstil. Atleter såvel som almindelige borgere er engagerede i det.
