Strukturen i den videnskabelige teori: koncept, klassificering, funktioner, essens og eksempler

Selv i det gamle Grækenland forsøgte folk at afsløre universets hemmeligheder, og videnskabsfolk, der var baseret på observationer, fremsatte hypoteser og beviste deres gætter ved hjælp af videnskabelige målinger. Gennem menneskehedens historie fortsætter videnskabens udvikling uophørligt indtil i dag. Moderne videnskaber bygger på teorier, som igen har deres egen struktur. Lad os studere deres enhed og fremhæve de vigtigste funktioner.

Konceptet og strukturen i videnskabelig teori

En videnskabelig teori er en samling af generel viden om forskellige fænomener eller begivenheder, der forekommer i naturen eller samfundet. Dette koncept har også andre betydninger. Teori er en samling af kanoner og principper udviklet på baggrund af adskillige observationer og eksperimenter, der bekræfter den fremlagte idé, beskriver fænomeners art og studerede emner. Desuden hjælper videnskabelig teori takket være metoder til identificering af mønstre til at foregribe fremtidige begivenheder. Videnskabelig teori er uløseligt forbundet med filosofiske synspunkter, fordi en videnskabs eller forskeres verdenssyn i vid udstrækning bestemmer videnskabens grænser og udviklingsstier.

Strukturen i den videnskabelige teori inkluderer opgaver, der skal løses. Af denne grund indebærer enhver teori behovet for praksis, som målene nås på. Man skal huske, at videnskabelig teori ikke altid kun beskriver en naturfære, ofte dækker den flere områder og indeholder et system med generel viden. Tag for eksempel Einsteins relativitetsteori, den er ikke begrænset til et naturfænomen - lys, tværtimod, denne teori gælder for absolut alle objekter i vores univers. Nedenfor analyserer vi mere detaljeret, hvilke elementer den hypotetisk-deduktive struktur i den videnskabelige teori består af.

Hvad er videnskab, og hvordan er det relateret til filosofi

Vores planet og alt, hvad der er på den, bevæger sig i henhold til visse love, som kan beskrives ved hjælp af videnskabelige metoder. Det er umuligt at forestille sig den moderne verden uden videnskabsudvikling. Al den viden, der er tilgængelig for menneskeheden, har samlet sig gennem mange århundreder. Takket være videnskabelige opdagelser er vores verden nu, som vi ser den. Videnskabens oprindelse er forbundet med et sådant socialt fænomen som filosofi (fra det græske. "Kærlighed til visdom"). Det er filosoffer og tænkere, der betragtes som de første til at lægge grundlaget for moderne videnskaber. I det gamle Grækenland blev filosofer opdelt i to grupper. De første er gnostikere, dem, der troede, at verden omkring os er genkendelig, dvs. at en person har ubegrænsede muligheder for dets komplette undersøgelse. Den anden, agnostikerne, var ikke så optimistiske, de troede, at verdensordenens love aldrig kunne forstås fuldt ud.

Videnskab er et forholdsvis nyt ord på det russiske sprog; det betegnes oprindeligt som et specifikt emne. I moderne forstand repræsenterer videnskab hele systemet med viden og erfaring akkumuleret af menneskeheden. Aktiviteter, der sigter mod at indsamle information og analysere de opnåede fakta, kan også betragtes som videnskab. Mennesker, der beskæftiger sig med videnskab, er medlemmer af det videnskabelige samfund. En af videnskabsmændene, der gav et enormt bidrag til udviklingen af ​​videnskaben som filosofi, er den russiske akademiker Vyacheslav Semenovich Stepin. I sit arbejde "The Concept of the Structure and Genesis of Scientific Theory" kiggede Stepin et helt nyt blik på problemerne i videnskabsfilosofien. Han skabte begrebet nye metoder i vidensteorien og afslørede nye typer civilisationsudvikling.

Filosofi om videnskabelige teorier

For nogle få århundreder siden var enhver teori baseret på principperne i den gamle filosofi, der krævede renselse af sjælen gennem kontemplation over verden og dens viden. New Time har dog åbnet helt forskellige syn på studiet af fænomenerne omkring os. Nye konceptuelle og ideologiske teorier om videnskabelig tænkning blev skabt, som i det forrige århundrede blev dannet til ideer om kritisk rationalisme. På trods af de nye metoder, der er anvendt i videnskaben, forbliver grundlaget det samme: den mentale og intuitive kontemplation af kosmos, stjerner og andre himmellegemer bevares. Den videnskabelige teori og dens struktur i filosofien spillede en enorm rolle, fordi den ene ikke kunne eksistere uden den anden. Alle de gamle filosofers tanker kom ned på de spørgsmål, de fandt svar på. Resultatet af deres søgning var fakta og videnskabelig viden, der skulle struktureres og systematiseres. Til disse formål blev der skabt videnskabelige teorier, som ikke kun var et instrument til videnskabsudvikling, men også et uafhængigt element, som fortjente tæt undersøgelse.

Forskellen mellem teori og hypotese

Når man studerer grundlæggene og strukturen i den videnskabelige teori, bør begreberne hypotese og teori klart skelnes. De følgende definitioner er også meget vigtige for at forstå vores emne. Som du ved fra skolens læseplan, er viden den del af det immaterielle gods, som menneskeheden akkumulerer og overfører fra generation til generation. Fra gamle tider bevarede folk deres viden i sange eller lignelser, som senere blev sunget af kloge gamle mennesker. Med fremkomsten af ​​skrivning begyndte folk at nedskrive alt. Viden er tæt knyttet til begrebet oplevelse. Mange ting kan kaldes en oplevelse: indtryk opnået i processen med iagttagelse eller aktivitet samt viden og færdigheder, som en person besad som et resultat af arbejde. Videnskabelig teori, dens struktur og funktioner gør det muligt at systematisere den akkumulerede viden og erfaring.

Lad os vende tilbage til vores emne og se på forskellen mellem en hypotese og en teori. Så en hypotese er en idé, der udtrykkes på baggrund af set eller opnået erfaring. For eksempel åbner du en vandhaner, jo mere du afbøjer den, desto stærkere stiger vandstrømmen. Derfor kan du antage, at volumenet af strømlinet vand er direkte proportionalt med afbøjningen af ​​hanen, det vil sige, at hypotesen er i besiddelse af ræsonnement eller konklusion baseret på det viste fænomen. En hypotese er en antagelse. Teorien er på den anden side et vidensystem, der ikke kun blev opnået som et resultat af observationer, men også blev bevist ved målinger og gentagne eksperimenter. Strukturen for den videnskabelige teori består endvidere af love og formler, der karakteriserer og beskriver et bestemt fænomen. Det viser sig, at enhver videnskabelig teori er en bevist hypotese suppleret med matematiske eller fysiske love.

Klassificering af videnskabelig teori

Videnskab studerer absolut alle aspekter af vores liv og dækker næsten alle fænomener og begivenheder, der opstår på vores planet. Det er meget vanskeligt at beregne antallet af eksisterende videnskaber, fordi nogle store videnskabelige områder forgrenes til mindre. For eksempel kan matematikvidenskaben inkludere aritmetik, taleteori, sandsynlighedsteori, geometri osv.

Videnskabelig teori er en integreret del af enhver videnskab, så du bør være opmærksom på studiet af dens fundamenter. Så klassificeringen og strukturen af ​​videnskabelige teorier ligner meget opdelingen af ​​fagets naturvidenskaber (naturlige, filologiske, tekniske, sociale). Ifølge videnskabsforskere kan de opdeles i tre typer:

• Matematiske teorier. De er baseret på de generelle principper for matematik, og som modeller bruger de begreberne "ideelle" objekter. F.eks. Ruller en ideel kugle på en perfekt flad overflade (i dette tilfælde har overfladen ikke modstand, selvom der i virkeligheden ikke er sådanne overflader).
• Beskrivende videnskabelige teorier. De oprettes ofte på grundlag af adskillige eksperimenter og observationer, som som et resultat giver empiriske data om objekter. De mest kendte beskrivende teorier inkluderer følgende: Charles Darwins evolutionsteori, Pavlovs fysiologiske teori, sproglige teorier og alle klassiske psykologi teorier.
• Deduktive videnskabelige teorier repræsenterer grundlaget, videnskabsgrundlaget. For eksempel opfyldte den allerførste deduktive teori opgaven med at stifte matematik. Dette er arbejdet i den euklidiske "begyndelse", der blev bygget på aksiomatiske systemer. På det tidspunkt var aksiomet socialt etablerede normer, som det var umuligt ikke at være uenig i. Og allerede fra disse axioms-påstande fulgte postulaterne i teorien. Denne type kaldes deduktiv, fordi den vigtigste metode til udvikling af teorien er brugen af ​​logiske konklusioner fra de vigtigste aksiomer.

Videnskabelig teori og dens logiske struktur kan se anderledes ud. Ofte klassificeres videnskabelige teorier efter det emne, der studeres, det vil sige i henhold til studiens genstand (naturlige studerer naturen og verden; sociale og humanitære er forbundet med en person og samfund). Med andre ord er typen af ​​teori lagt på grundlag af den sfære af vores natur, som videnskaben studerer.

1. Teorier, der skildrer subjektets fysiske, biologiske eller sociale egenskaber. Disse kan omfatte forskellige teorier relateret til antropologi, historie og sociologi.
2. Den anden type videnskabelige teorier er fokuseret på visning af subjektive egenskaber ved objekter (ideer, tanker, bevidsthed, følelser og følelser). Teorier om sådanne videnskaber som psykologi og pædagogik kan tilskrives denne type.

Psykologisk orienterede teorier hører imidlertid ikke altid til den anden type. Så for eksempel kan sociokulturel antropologi, afhængigt af de metoder, der hersker i den, vedrøre begge typer videnskabelige teorier. Af denne grund bør en videnskabelig teori og dens logiske struktur bygges på basis af de metoder, den bruger, samt de mål, den er orienteret til.

Funktioner og betydning af videnskabelige teorier

Inden nogen videnskab, uanset hvilke studier der studeres, er der mange opgaver, der skal løses. Den store teoretiske videnskabsmand Albert Einstein studerede målene for videnskabelige teorier, hvorfra deres funktioner strømmer. Det er vigtigt at forstå, at enhver teori skal udføre alle de opgaver, der er beskrevet nedenfor. Så her er de vigtigste funktioner i videnskabelige teorier fremhævet af forskere:

1. Kognitiv - at enhver teori skal stræbe efter at opdage nye love på det undersøgte felt. Når alt kommer til alt er det afspejlingen af ​​virkeligheden i formuleringer og love, der giver et komplet og klart billede af de forekommende fænomener. Hvad betyder det at kende og forstå genstande, der interesserer os? Den kognitive eller, som det også kaldes, den videnskabelige teoris epistemologiske funktion er netop den vigtigste metode i studiet af alle de ydre og interne egenskaber ved disse genstande. Strukturen i den videnskabelige teori antyder, at den kognitive funktion ikke kun studerer objekternes kvaliteter, men også relationer (forhold) mellem dem og forskellige naturfænomener eller sociale processer.
2. Den systematiserende funktion består i, at den videnskabelige teori analyserer og klassificerer al akkumuleret viden og fakta, og derefter på basis af dem strukturerer et helt betydningsfuldt system. Denne funktion betragtes som kontinuerlig, fordi nye observationer fører til nye fakta, der tvinger forskere til at forbedre videnskabelige teorier. I enkle ord kombinerer en systematiserende (syntetisk) funktion forskellig videnskabelig viden og skaber et logisk forhold mellem dem.
3. Den forklarende funktion tillader ikke kun at formulere og beskrive fakta, men også analysere, forstå og revurdere dem. Du må indrømme, at det er umuligt at kalde en person en videnskabsmand, kun fordi han lærte de akkumulerede videnskabelige fakta. Forståelse og fuld forståelse af essensen af ​​fænomener - det er det, der er vigtigere. Og det er den forklarende funktion, der hjælper os med at fortolke naturfænomener og komplekse processer.
4. I den videnskabelige teori (dens struktur og funktion) skelnes en anden væsentlig rolle - den prognostiske. Takket være effektive metoder, der er mere baseret på naturlige love (for eksempel erstatter foråret vinter, vækst af planter og dyr, det vil sige alle de gentagne former eller kombinationer, der dannes i naturen), giver den prognostiske funktion dig mulighed for at forudsige en række begivenheder eller processer. En af de ældste videnskabelige teorier, hvor denne funktion dominerer, er meteorologi. Moderne videnskab har så avancerede metoder, at det er blevet muligt at forudsige vejret i flere måneder i forvejen.
5. Den praktiske funktion er beregnet til at lette teorien i en sådan grad, at den kan anvendes i virkeligheden. Det er vanskeligt at forestille sig, hvad strukturen i en videnskabelig teori kunne være, hvis der ikke var praktiske fordele ved dens udvikling.

Krav til videnskabelige teorier (ifølge K.R. Popper)

En af de mest berømte og indflydelsesrige filosoffer i det 20. århundrede, der har et helt nyt blik på videnskabsfilosofien. Han kritiserede de klassiske begreber om kognitionsmetoder og foreslog i stedet at introducere en ny struktur af videnskabelige teorier, hvor principperne for kritisk rationalisme er centrale. Carl Raymond Popper betragtes som grundlæggeren af ​​den epistemologiske teori om kritisk empirisme. Teoriens hovedidee er følgende postulater:

• videnskabelig viden bør være objektiv, dvs. ikke afhængig af en persons eller samfundets mening eller vurdering
• absolut viden (dogme) findes ikke;
• enhver videnskab skal kritiseres eller tilbagevises, indtil det modsatte er beviset ved empiriske data.

Teorien om K. Popper er blevet en af ​​de mest diskuterede, hans værker er blevet oversat til mange sprog i verden. Denne filosof skabte et nyt koncept, hvorefter en teori, der opfylder flere kriterier, er mere at foretrække. For det første undersøger hun objektet meget dybt, derfor rapporterer hun den maksimale mængde information. For det andet skal en teori have logisk, forklarende og enorm forudsigelsesevne. Endelig skal det testes med tiden, det vil sige, det er nødvendigt at sammenligne den forudsagte teori med fakta og observationer.

Hvad er en videnskabelig teori?

Hvis vi snakkes kort om strukturen i den videnskabelige teori, skal der skilles mellem tre hovedkomponenter: idé som grundlag; metoder og værktøjer til at studere objektet; formuleringer og love, der karakteriserer egenskaberne for det studerede objekt.

Lad os se nærmere på hvert enkelt element for fuldt ud at forstå, hvad en videnskabelig teori er. Det vigtigste kriterium for enhver teori er dens dybde, det vil sige dybden af ​​de studerede fænomener. Hvis en teori hører til en bestemt videnskab, skal den afsløre nøjagtigt de objekter, der er relevante for denne videnskab. For eksempel er relativitetsteorien en af ​​de vigtigste grene i moderne fysik, derfor er emnet for denne teori elementet eller hele systemet med processer, der er relateret til videnskaben om "fysik".

Strukturen i en videnskabelig teori inkluderer også et sæt teknikker og metoder, hvormed den løser mange problemer, der stilles til videnskaben. Den tredje komponent i enhver teori er de strengt formulerede love, som studieobjekterne adlyder til. For eksempel er der i "mekanik" -afsnittet i fysikvidenskab ikke kun beskrivende karakteristika for fænomener og genstande, men også formler og love, som du kan beregne ukendte værdier af fysiske mængder med.

Sorter af videnskabelige teorier

Videnskabsteori som den højeste form for systematiseret viden har adskillige retninger. Teorien er opdelt i typer efter princippet om den videnskab, den studerer. Strukturen i den videnskabelige teori ændres ikke, mens alle de vigtige nøgleelementer bevares. Der er et stort antal teorier, der kan opdeles i følgende sorter:

• biologiske - betragtes som en af ​​de eldste, da de opstod i forhistorisk tid, var de bestemt ledsaget af medicinske fakta om den menneskelige krop;
• kemiske teorier - den første omtale af alkymister går tilbage til det 4. århundrede f.Kr. (repræsentanter - forskere fra det antikke Grækenland);
• sociologiske teorier - kombinerer ikke kun det sociale system, men også de politiske aspekter af stater;
• fysiske - disse teorier lagde grundlaget for udviklingen af ​​moderne tekniske videnskaber;
• psykologiske teorier gør det muligt at tage et nyt blik på den menneskelige bevidsthed, på dens sjæl.

Denne liste kan videreføres i lang tid, fordi ikke alle teorier betragtes som komplette, nogle af dem kræver yderligere undersøgelse.

Metoder og metoder til videnskabelige teorier

For at løse ethvert problem kræves et sæt specifikke handlinger eller metoder. I videnskabelige teorier skelnes adskillige typer teknikker ved hjælp af hvilke logiske og deduktive elementer i teorier er bygget. Elementerne i den videnskabelige teoris struktur er generelle logiske og højt specialiserede metoder.

Empiriske forskningsmetoder	Observation og kontemplation af genstande. Et eksperiment som en metode til aktiv undersøgelse. Sammenligning, operation for at identificere ligheder eller forskelle mellem objekter. Beskrivelse - fastsættelse af resultaterne. Måling giver dig mulighed for at beregne numeriske data og karakteristika for de studerede objekter.
Metoder til teoretisk viden	Formalisering som basis for procesalgoritmerne. Den aksiomatiske metode er en metode til konstruktion af en teori, når flere udiskutable udsagn tages som grundlag. Den hypotetisk-deduktive metode består i at skabe den logiske begrundelse, som hele teorien bygger på.
Generelle forskningsmetoder og teknikker	Analyse af fakta og forekomster. Abstrahere. Generalisering som en proces til identificering af fælles træk i de studerede objekter. Idealisering er oprettelsen af ​​fiktive "ideelle" modeller, der erstatter virkeligheden. Modellering er processen med at studere egenskaberne ved nogle objekter på egenskaberne ved andre objekter.