Fantastisk og mægtigt russisk sprog! Det kombinerer perfekt ikke kun komplekse konstruktioner, forklaringer på virkeligheden, samfundet eller Guds eksistens i værkerne fra Mikhailovsky, Berdyaev eller Solovyov, men også skønheden og enkelheden i almindelige folks ordsprog og ordsprog. Et levende eksempel på dette er den kloge sætning: "Lev og lær." Disse fire ord indeholder ikke kun en høj moralsk betydning, men giver også mulighed for filosofisk ræsonnement.
Sociologisk tilgang til ordsproget
Betydningen af ordtaket "Lev og lær" er, at uanset hvor erfaren en person er, er han altid nødt til at lære af sine fejltagelser. En variant af denne sætning er også et andet ordsprog "Livet vil lære." Fra et sociologisk synspunkt indikerer disse sætninger, at processerne med socialisering eller tilpasning af en person til samfundet aldrig ender i barndommen. De fortsætter, selv når vi er i alderdom, sidder på en bænk ved indgangen og ser på livet flyve et eller andet sted. Dette er i modstrid med filosofien fra en kendt østrigsk psykoanalytiker, der blinker i vittigheder og sjove historier så ofte som løjtnant Rzhevsky. Det handler om Sigmund Freud.
Hvordan ville Sigmund Freud reagere?
Sikkert, en velkendt videnskabsmand ville falde i en bedøvelse, hvis vi forsøgte at bevise for ham, at udtrykket ”Århundrede lever - lær århundrede”, der betyder krøbet langt fra almindelig. Det lugter ikke som truismer og trivialitet. Faktum er, at Freud, ligesom mange behaviorister, troede, at enhver persons bevidsthed kun dannes i barndommen. Det var ikke for ingenting, at den berømte østrigske selv sagde, at ”alt er fra barndom”, og voksenlivet er en kamp mod børns komplekser, frygt og neuroser. Hvor forstår østrigerne den store russiske ånd?
Eric Erickson og betydningen af ordtaket
Der er gået meget tid siden begyndelsen af det 20. århundrede, og forskere som Anthony Giddens, Jürgen Habermas, Erich Fromm og andre sociale filosoffer har opdaget, at en person lærer verden og sig selv i den hele sit liv. Udtrykket "Live, Learn" er en fremragende oversigt over Eric Ericksons arbejde. Den amerikanske psykoanalytiker identificerede otte stadier i menneskelivet. På hvert trin oplever en person en krise. Så den første ”mundtlige fase”, der varer gennem det første år af et barns liv, danner tillid eller mistillid til moren og verdenen. Allerede på femte trin har en ung person (13-21 år) en seksuel og social identitet. Livets selvbestemmelse vises. På det sidste, ottende trin, der kaldes modenhed eller "ego-integration-fortvivlelse", udvikler en person en holdning til død, ungdom, tilhørende en generation, menneskehed.
Det berømte efterskrift "… og dø en fjols"
Dette ordsprog udtrykker ikke altid en positiv holdning til kognition og ønsket om at opdage visse sandheder. Så et postscript ændrer drastisk betydningen af hele budskabet til folket: ”Lev et århundrede, lær et århundrede, og du vil dø en fjols.” Ikke en eneste mere eller mindre fornuftig sociolog er under alle omstændigheder ikke enig i en sådan sætning. Da livet, som vi har bemærket ovenfor, er en proces med erkendelse. Hver dag vi sidder derhjemme foran tv'et eller i teaterets smarte foyer, går på arbejde eller studerer, taler med venner eller gemmer os under dækslerne, læser en bog, lærer vi noget nyt. Det kan være en kulturel eller social kode, der tillader os ikke kun at kommunikere, men også besætte et bestemt sted i det sociale hierarki. Dette kan være viden om jordens love gennem kemi, fysik eller viden om de epistemologiske kategorier af ansvar, ærlighed, sandhed og usandhed gennem filosofi. Men ikke enhver kommunikation, som enhver bog, giver en person mad til sindet. Nogle gange sidder vi fast i monotoni og tautologi. Vi læser den samme ting, vi taler ved samme lejlighed. Og her har tilføjelsen til ordspelet allerede vægt. Men kan dette kaldes et værdigt liv? O. A. Donskikh mener, at konformisme er det modsatte af værdighed.
Mange forfattere kan finde svaret på spørgsmålet, hvad betyder det: "Lev et århundrede, lær et århundrede." Shukshin kontrasterer i sin historie “Kosmos, nervesystem og fedtfedt” den konservative gamle mand Yegor Kuzmich, en slags ældet Ivan the Fool på komfuret, en udviklende skoledreng, der stiller sig selv videnskabelige spørgsmål. ”At lære er aldrig for sent” er hovedtanken i denne historie.
Livlige eksempler på ordsprog fra filmverdenen
I massekunst er denne idé blevet rejst millioner af gange. Det er nok at huske sådanne Hollywood-film som "Dallas Buyers Club", "Social Network", "Forrest Gump" eller "Personal". I komediefilmen "Skud" fortæller handlingen to unge mennesker, der er vant til at sælge dyre ure. Men tiden er inde til Internettet, og "sælgere", som de normalt kaldes, har vist sig ikke at være så populære. Derefter var vores helte nødt til at komme ud, træne om, vise betydelig opfindsomhed. De besluttede at gå praktikanter til det største firma i verden. Og hendes navn er Google. I håb om at få et job i virksomheden begyndte de at lære nye ting og bringe deres ideer, måder at tænke og livsstil til Internettet virksomheder. Ordsproget "Lev og lær" gælder ikke kun for enkeltpersoner, men også for store virksomheder, der er nødt til at tilpasse sig moderne virkeligheder.
Som du ved, solgte IKEA tidligere tændstikker, men nu er det en svensk gigant, hvis møbler kan findes i ethvert hjem. Historien kender mange sådanne punkter på statsniveau. Lande låner hinandens oplevelser og udvikler sig. Så lånte Kina den kapitalistiske måde at drive forretning på, men forlod samtidig sit socialistiske system. Og nu hævder Folkerepublikken Kina at være en anden supermagt.
