Ifølge bibliotekarer har der siden 2005 været en stigning i deltagelse på offentlige biblioteker. Flere og flere mennesker skriver som almindelige læsere. Hvad er kravene til design og arrangement af biblioteker, især for unge læsere, hvad er et børnehjørne i et børnebibliotek, og hvordan man skaber det? Vi finder ud af, hvad der er nyt i organisationen af førende børnebiblioteker i landet og i udlandet.
Portræt af læsere fra den nye tid
Mange moderne institutioner med denne profil er i stand til at bryde stereotyperne om, at biblioteket er kedeligt, og bortset fra støv og utilfredse bibliotekarer er der intet at se efter.
I modsætning til æraen med popularisering af elektroniske bøger, bliver flere og flere læsere trukket til papirpublikationer, gå til læsesalerne, mens de er væk deres gratis aften- eller nattetid på biblioteket. Og det er ikke overraskende, fordi flere og flere mennesker fra arbejdsmarkedet går til biblioteket. Hvad tiltrækker dem? For det første er det fornøjelsen ved at kommunikere med de samme læsere. For det andet er glæde gratis. For det tredje har udviklingen af det intellektuelle niveau ikke generet nogen.
En særlig opmærksomhed fra læserne fortjener et børnehjørne i børnebiblioteket. Når alt kommer til alt er de mest hyppige besøgende i dag forældre med børn. Et barn læser en bog, og forældre går i en interesseklub lige der på biblioteket.
Naturligvis har ikke alle institutioner haller til voksne og børn på samme tid. Men for eksempel kan du endda oprette et specielt eventyr eller simpelthen ikke-standard og kreativt hjørne for at tiltrække børn, selv i et lille bibliotek. På billedet - et børnehjørne på biblioteket, design af læseværelset med organiseringen af legeområdet, et sted at lytte til musik eller læsning.
Børn er de største ejere af biblioteker
I børnebiblioteker er naturligvis de største besøgende børn. Den tid, de bruger på murene på denne institution, kan forvandles til en interessant og underholdende begivenhed. Nogle biblioteker arrangerer små provisoriske teaterstadier med ugentlige shows af korte eventyr, forestillinger eller præsentation af nye produkter og kvitteringer, der er mest interessante og nødvendige.
Sådan arrangeres et børnehjørne på biblioteket? Der er ingen generel orden, og dette er måske et plus, fordi der er plads til fantasi, kreativitet. Dog organiserer de ofte et hjørne af følelsesmæssig og rationel læsning. Den følelsesmæssige zone inkluderer de mest interessante bøger, barnet kan straks læse og vælge en bog til hjemmelæsning. Hjørnet af rationel læsning undgår ikke publikationer, der er inkluderet i skoleplanen, inklusive yderligere litteratur til dybdegående undersøgelse af skolefag.
På billedet kan du se en mulighed for, hvordan man arrangerer et børnehjørne i børnenes bibliotek.
Tiered ordre
Især efterspørges efter flerniveaumodellen for børnebiblioteker. Når læserummet er organiseret efter følgende principper:
- tilgængelighed af bøger;
- visualisering af dekorerede stande og hjørner;
- Et oprindeligt organiseret rum til information og interesse.
For hver aldersgruppe i et børnehjørne tildeles en bestemt zone i børnebiblioteket, men samtidig uden "hårde grænser", så læseren frit kan ændre niveauer, hvis han vil.
Samtidig anbefales studieture til biblioteker til de mindste. Under dem vises læserne, hvordan et bibliotekskort udstedes, hvordan bøger udstedes, hvor lang tid det tager at læse dem, hvornår og i hvilken form de skal returneres.
Biblioteker skræddersyet til forskellige læsers interesser er altid fulde af besøgende. På billedet kan du se et eksempel på vellykket zonering, som giver dig mulighed for at have det sjovt i børnebiblioteket ikke kun for børn, men også for voksne.
