Mange mennesker kan ikke skelne mellem nogle grundlæggende sociologiske begreber, der har tæt betydning, men som stadig er forskellige i betydning. For at forstå og være i stand til at forklare de processer, der finder sted i samfundet, er det naturligvis nødvendigt at vide, hvad et individ er, og hvad der er en personlighed, hvordan det er dannet, og hvilken indflydelse den omkringliggende verden har på den. I de grundlæggende begreber fra afsnittet om sociologi vil vi forstå denne artikel.
Når en person er født, betragtes han som et individ, det vil sige en repræsentant for arten. Han har stadig ikke de egenskaber, der tillader ham at blive kaldt en person. Meget ofte forveksler både skolebørn og voksne begreberne "personlighed", "individ", "individualitet", selvom der er en betydelig forskel mellem dem. Hver person skal kende forskellen mellem disse udtryk fra hinanden for at få en idé om, hvad der gives ham af naturen, hvad han kan blive, og hvad han har brug for at bevise i hele sit liv.
Overgangen fra et individ til en person med en lys personlighed udføres kun i processen med socialisering, under hvilken indflydelse ethvert medlem af samfundet er. Hver fødte person er et individ, der endnu ikke er en person og ikke har en udtalt individualitet. Kun i udviklingsprocessen kan han blive en person. Men denne ret skal konstant opretholdes, ellers kan individualitet blive til middelmådighed.
Men hvorfor kan en person ikke være en person ved fødslen? Fordi individet kun er et biologisk individ af arten Homo sapiens. En personlighed er en kombination af socialt markante træk, der karakteriserer en person som et medlem af samfundet. Men ved fødslen har individet endnu ikke sådanne træk, derfor er det endnu ikke muligt at betragte ham som en personlighed. Nu vil vi forstå, hvad der er individualitet. Hver person har det, fordi det er en kombination af individets unikke egenskaber. I ham er det ikke så udtalt som en persons, så individualitet skal naturligvis forsvares.
Et af de mest slående eksempler på, hvordan et individ, der er født i en fattig familie, kan blive en utrolig udviklet person, som ikke kun vidste perfekt, hvad et individ er, men fuldt ud forsvarede det, er Mikhail Lomonosov, en strålende russisk videnskabsmand. For denne mand var der ingen barrierer i videnskabsstudiet, fordi han stræbte efter selvforbedring og nåede utrolige højder.
Lignende eksempler er kendt i litteraturen. Fra de første sider af den geniale episke roman af L. N. Tolstoy, "Krig og fred", læser Natasha Rostova at kende. I begyndelsen af arbejdet har vi et almindeligt barn, et individ, som begrebet ”individualitet” stadig ikke finder anvendelse på. Men i slutningen af arbejdet er dette en allerede moden personlighed, da Natasha ændrede sig gennem romanen.
Så en person i udviklingsprocessen gennemgår nøjagtigt tre faser: fødsel af et individ, at blive en person og bevise sin egen unikhed. For at kontrollere disse faser skal hver enkelt adskille disse begreber fra hinanden, vide hvad et individ er, hvad er en personlighed og hvad er et individ.
