Immanuel Kant gennemførte en slags revolution inden for filosofi, takket være hvilken han først blev kendt i sin videnskabelige kredse og senere blandt hele den civiliserede menneskehed. Han havde altid sine egne, specielle syn på livet, denne videnskabsmand afviger aldrig fra sine principper. Hans arbejde er blevet blandet og er stadig genstand for undersøgelse.
De sagde om ham, at han var en indadvendt person, fordi Kant aldrig havde forladt sin hjemby Koenigsberg i hele sit liv. Han var målrettet, hårdtarbejdende og opfyldte alt, hvad der var planlagt i hans liv, som få mennesker kan prale af. Kants etik er højdepunktet i hans arbejde. Filosofen opfattede det som en speciel del af filosofien.
Kants etiske undervisning er et stort arbejde og forskning i studiet af etik som en nødvendig videnskab og kultur, der regulerer forholdet mellem mennesker. Ifølge filosofen er det moralens normer, der bestemmer en persons adfærd og dikterer, hvad man skal gøre i en bestemt situation. Kant forsøgte at retfærdiggøre disse regler for social opførsel. Han mente, at man ikke skulle stole på religiøse synspunkter og dogmer. Immanuel Kant var også overbevist om, at man ikke kan overveje moral, der ikke er forbundet med udførelsen af en pligt. Forskeren adskiller følgende typer af det:
- en pligt over for din personlighed er at leve dit liv målrettet og med værdighed, at tage sig af det uselvisk;
- pligt over for andre mennesker, som består i gode gerninger og handlinger.
Under pligtbegrebet forstår en videnskabsmand udviklingen i individets indre verden og hans selvkendskab, og dette kræver en korrekt vurdering af sig selv. Kants etik lægger også stor vægt på menneskers indre moralske følelser. Han bemærkede, at uden dem er folk ikke meget forskellige fra dyr. Samvittighed, efter filosofens mening, fungerer som sindet, det er med dens hjælp, at en person retfærdiggør eller ikke retfærdiggør sin og andres handlinger.
Kant afsatte en enorm del af sit liv til studiet af sådan noget som etik. Definitionen af dette udtryk, efter hans mening, a priori og autonomt, er ikke rettet mod det eksisterende, men på det rette. Et vigtigt begreb i udviklingen af lærdommen til I. Kant er ideen om menneskelig værdighed. Filosofen var overbevist om, at etik var en vigtig del af filosofien, hvor mennesket som fænomen er hovedemnet for studiet. En væsentlig dimension af mennesket er moral.
Kants etiske undervisning udviklede moralens specificitet. Dette indebærer, at frihedsriget adskiller sig fra naturriget. Han blev efterfulgt af filosofien om naturalisme, som filosofen talte imod. Han var tilhænger af stoisme, der forkyndte en negativ holdning til den fysiske verden og til sindets styrke til vilje. Filosofen benægtede ønsket om at blive en mand og ignorerede de omgivende omstændigheder og moral i samfundet.
I henhold til Kants lære er etik definitionen af de moralske egenskaber hos en person, der ansvarligt skal udføre sin pligt over for sig selv og samfundet. Ved at bevare hans værdighed vil individets belønning for dette være anerkendelsen af personlig goodwill. Kants etik omfattede tanker om fri vilje, om den udødelige sjæl, om Guds eksistens. Teoretisk ren grund kunne ikke løse disse ideer i henhold til forskerens teori.
Hovedpostulatet i Kants filosofi var fri vilje. Det ligger i, at fri vilje er en betingelse for eksistensen af moral, og dette er en udiskutabel kendsgerning. Den etiske lære om Immanuel Kant indeholdt en stor opdagelse. Filosofen beviste, at hvis en person har moral, så er han selv lovgiver, hans handlinger vil være moralske, og han vil have ret til at tale på vegne af menneskeheden. Hvad er Kants etik? Dette er en meget moralsk teori om frihedens problemer, hvor en enorm rolle gives til den menneskelige person.
